Lehrerprofessionalität im Bereich der politischen Bildung : Eine Studie zu motivationalen Orientierungen und Überzeugungen im Sachunterricht
Barbara Reichhart (auth.)Die Ergebnisse der quasi-experimentellen Interventionsstudie von Barbara Reichhart zeigen, dass die befragten Grundschullehramtsstudierenden geringe motivationale Orientierungen hinsichtlich politischer Bildung im Sachunterricht aufweisen. Zudem konnte gezeigt werden, dass bei den befragten Studierenden vor allem konstruktivistische Überzeugungen nachweisbar sind. Die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen der Studierenden konnten durch eine Intervention in Form eines einsemestrigen Seminars positiv verändert werden. Keine Veränderungen wurden hingegen beim Interesse der Studierenden an politischer Bildung erzielt.
Jahr:
2018
Auflage:
1
Verlag:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Sprache:
german
Seiten:
274
ISBN 10:
3658197080
ISBN 13:
9783658197087
Serien:
Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
Datei:
PDF, 3.00 MB
IPFS:
,
german, 2018
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